Schon vor ca. 7000 Jahren konnten Menschen mithilfe astronomischer Messungen prägnante Tage wie die Sonnenwenden bestimmen. Wie sahen diese Messungen in den prähistorischen Zeiten aus, was hat Stonehenge damit zu tun und wie entwickelte sich daraus unser Kalender? Diese Fragen und vieles mehr behandelt Markus in dieser Folge und verbindet dabei archäologische und naturwissenschaftliche Erkenntnisse.

Viel Spaß beim Hören!

Folgen-Cover:

Goseck Circle by Marcus O. Bst, CC BY-SA 2.0 via Wikimedia Commons

Das Osterfest gehört zu den höchsten Festen im christlichen Glauben. Die Christen feiern an diesem Tag die Auferstehung Jesu von den Toten. Unser Universalgelehrter Max liefert heute ab und präsentiert die religionswissenschaftliche und naturwissenschaftliche Betrachtungsweisen der Auferstehung. Ein spannender Balanceakt zwischen Glaube und Wissenschaft - Nur hier bei Wissenslücke-Wissensbrücke!

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La Résurrection du Christ, Vatican Museums, CC BY-SA 3.0, via Wikimedia Commons

Hast du schon einmal an einem Hochsprung-Wettbewerb auf dem Jupiter teilgenommen? Jan erklärt uns heute, warum das aufgrund der Schwerkraft keine erfolgsversprechende Idee wäre. Dabei fängt er bei unserer eigenen Schwerkraft an und endet bei den größten Massen, die wir kennen: Den schwarzen Löchern.

Naturwissenschaftliches Wissen anschaulich erklärt. Hier bei Wissenslücke-Wissensbrücke.

Animations-Link:

"Stars orbiting the black hole at the heart of the Milky Way" by ESO

https://www.youtube.com/watch?v=TF8THY5spmo

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Image by Adis Resic from Pixabay