Exercer le métier « d’être soi-même », c’est le privilège d’être rémunéré pour être qui nous sommes, faire les choses que nous voulons à notre façon. C’est la mission que se donne Mathieu Guénette c.o. pour sa carrière.

Mathieu possède 30 ans d’expérience dans différents secteurs du domaine de l’orientation. Depuis 2017, il est à 100% à son compte, comme solopreneur avec une structure unique. Il allie démarches individuelles d’orientation pour tout âge, coaching auprès de cadres, évaluation de potentiel, conférences et formations, etc.

Mathieu se distingue par son côté très créatif et son insatiable désir de se dépasser. Il réalise le balado Les Ambitieux, qui est dans le 1% des podcasts les plus écoutés au monde et qui comporte déjà 164 épisodes. Mathieu a aussi écrit plusieurs livres et articles. Son nouveau livre devrait sortir en septembre prochain.

Dans cette entrevue, Mathieu partage une tonne d’expériences, concepts et réflexions pour : -exceller dans sa pratique privée comme solopreneur, -mettre de l’avant sa créativité, et -développer du capital de carrière afin d’exercer le métier d’être soi-même !

Voici les temps des différents sujets abordés :

[0:01:20] Introduction et brise-glace

[0:15:35] C'est quoi l’orientation ?

[0:24:01] Parle-nous de ta pratique privée…

[0:32:15] Comment aligner son approche au besoin du client ?

[0:42:20] Quels critères faut-il considérer pour bien s’orienter ? Quel est ton modèle de carrière (l’un de ces 5 critères) ?

[0:48:45] Comment continuer à croitre, à grandir, en tant que solopreneur ? (*exercer le métier d’être soi-même)

[1:02:40] Parle-nous de ton état d’esprit créatif…

[1:07:49] Comment mettre de l’avant son côté créatif pendant sa carrière ? (*exercer le métier d’être soi-même)

[1:19:58] Comment nourris-tu ton désir d’apprendre ?

[1:36:05] Ton top 5 des livres qui t’ont le plus marqué ?

Bonne écoute !

Josée Landry est présidente de l’Ordre des conseillers et conseillères d'orientation du Québec (OCCOQ). On échange avec elle sur ce qu’est l’OCCOQ, ce qu’est l’orientation, le rôle des conseiller.e.s d’orientation (c.o.) dans la société, les secteurs de pratiques, ses conseils pour les étudiants.

Voici les temps des différents sujets abordés :

[0:01:15] Introduction et brise-glace

[0:17:05] La structure organisationnelle de l’OCCOQ ?

[0:26:01] Qu’est-ce que L’Orientation ?

[0:42:54] Comment les c.o. peuvent-ils faire partie de la solution face aux défis actuels de société ?

[1:01:15] Les secteurs de pratique en orientation et leurs enjeux ?

[1:17:10] Conseils pour les étudiants ?

[1:23:00] Rôle de l’ordre : différence entre un ordre et une association professionnelle ?

[1:27:30] Être ou ne pas être c.o. ? La valeur ajoutée d’être membre de l’ordre.

Bonne écoute !

Julien Bureau est professeur à l’École de counseling et d’orientation (ÉCO) à l’Université Laval (UL) depuis 2017. Il s’intéresse particulièrement à la tricherie, à la motivation, à l’intelligence artificielle, à la méthodologie et à l’évaluation.

Julien est inspiré par ses sujets de recherche. Ça se sent durant toute l’entrevue. Il aime prendre un pas de recul et se laisser inspirer par ce qui l’entoure pour « faire quelque chose de trippant ! »

[0:00:55] Introduction et brise-glace. Qui est Julien ?

[0:21:20] Comment nourris-tu ton inspiration ?

[0:25:20] Quelle est ta vision de L’Orientation ?

[0:35:15] Tes champs d’intérêt ? Tes recherches ?

[0:58:55] Ton accompagnement comme directeur de recherche ?

[1:04:25] Les cours que tu enseignes ?

[1:08:14] Ton parcours ?

[1:17:16] Tes conseils pour les étudiants ?

Julien est une mine de conseils pertinents pour les étudiants, tout au long de l’entrevue (entre autres [0:51:20], [0:56:52], [1:00:49]).

Si tu veux avoir l’impression de prendre un café avec Julien et d’en apprendre plus sur lui, tu es au bon endroit. Même chose si tu réfléchis à suivre l’un de ses cours. Ou si tu réfléchis à l’avoir comme directeur de recherche. Ou simplement si tu veux entendre sa vision de l’orientation.

Bonne écoute !

François Côté est conseiller d’orientation à l’UQAC depuis plus de 10 ans. Il accompagne des étudiants universitaires tout au long de leur parcours. Du début jusqu’à la fin de leurs études. Il connait bien leurs réalités. La transition entre les études et le marché du travail est un passage obligé qui peut être très chargé émotionnellement pour certains.

François nous explique ce qu’est la transition de l’université au marché du travail. C’est une situation en trois temps. Elle se passe avant, pendant et après la fin des études. Elle commence dans les premières anticipations qui apparaissent pendant les études ; qu’est-ce que je fais après ? Elle se poursuit pendant la recherche d’emploi. Et continue dans les premiers mois de l’insertion en emploi. C’est une période qui peut contenir son lot d’émotions inconfortables, et c’est normal.

François est très généreux dans son partage. Il offre de nombreux conseils et réflexions pour faciliter cette transition pour tout étudiant. Comme le fait de préciser (mais pas trop) ses objectifs professionnels.

Il partage aussi quelques techniques et outils concrets (ex. la matrice ACT) qui l’aident à travailler au quotidien avec les étudiants qui vivent des angoisses face à leur transition.

Si tu es un étudiant qui s’apprête à faire le saut vers le marché du travail, cet épisode est pour toi ! Même chose si tu es un professionnel qui aide des étudiants dans cette transition. Ou si tu es simplement curieux de la pratique en orientation dans le secteur universitaire.

Bonne écoute !

Vicky Prévost est professeure à l’École de counseling et d’orientation (ÉCO) à l’Université Laval (UL) depuis juin dernier (2023).

Ayant plus de 20 ans d’expérience comme conseillère d’orientation (c.o.) en milieu scolaire, elle s’intéresse à la prise de décision des adolescents. Et plus précisément, à la place des émotions dans la prise de décision.

Elle répond à plusieurs questions fascinantes sur le sujet, dont :

• Quelle est la place des émotions dans nos décisions ?
• Comment utiliser les émotions en tant qu’intervenante en orientation ?

Vicky se décrit comme une personne dynamique, curieuse et expressive. On ressent son sourire avec le simple ton de sa voix. Son amour pour les personnes et sa passion pour le counseling sont palpables d’un bout à l’autre de l’entrevue.

Si tu veux avoir l’impression de prendre un café avec Vicky et d’en apprendre plus sur elle, tu es au bon endroit. Même chose si tu réfléchis à suivre l’un de ses cours. Ou si tu réfléchis à l’avoir comme directrice de recherche. Ou simplement si tu veux entendre sa vision de l’orientation.

Elle nous partage plusieurs choses :

• Sa vision de l’orientation.
• La place des émotions dans le counseling de carrière et dans les décisions.
• Son rôle de prof : les cours qu’elle enseigne, ses recherches…
• Son encadrement comme directrice de recherche.
• Son parcours.
• Ses conseils pour les étudiantes et étudiants.

Bonne écoute !

Maxime Dumais termine sa maîtrise en fin 2020. Quelques mois après, il lance sa pratique privée, Création Carrière, à temps partiel. Sans s’en douter, il place les fondations d’un projet entrepreneurial d’envergure.

3 ans plus tard, son entreprise compte une quinzaine de collaborateurs, dont quatre employés. Il passe d’une structure de pratique privée individuelle à un cabinet en orientation. Un projet entrepreneurial où il doit mettre de l’avant ses compétences de gestion. Un rôle qui lui ressemble. Un rôle qui unit le Social et l’Entreprenant (en référence au RIASEC 😜).

Dans cette entrevue passionnante, Maxime nous offre un aperçu de l’univers de la pratique privée et de l’entrepreneuriat à partir de son vécu. Il nous donne une bonne idée des enjeux propre à la pratique privée et au fait de développer une entreprise en orientation.

Tu vas découvrir le modèle unique de sa compagnie. Les choses qui ont participé à son succès, ses stratégies d’affaires, son modèle d’acquisition de clients. Les conseils qu’il en retire. Bref, du bonbon pour ceux et celles qui considèrent le secteur de la pratique privée.

Il aborde également les secteurs de la réadaptation et de l’organisationnel, en plus de parler du coaching.

Maxime reste fidèle à lui-même, à ses valeurs et à sa vision. On le sent du début à la fin de l’entrevue. Pour reprendre ses mots, je trouve qu’il démontre parfaitement ce qu’est « l’audace de demeurer soi-même. »

Bonne écoute !

P.S. pour trouver ses articles OrientAction c'est ici.

David Litalien est professeur à l’École decounseling et d’orientation (ÉCO) à l’Université Laval (UL) depuis 8 ans. Il s’intéresse aux différentes formes de motivation ainsi que leurs impacts sur le bien-être, la persévérance et la réussite scolaire. David explique les fondements de la motivation et les façons qu’elle peut nous influencer, ce qui donne un éclairage sur comment travailler sa motivation. On sent également sa passion pour la recherche quantitative.

Si tu veux avoir l’impression de prendre un café avec David et d’en apprendre plus sur lui, tu es au bon endroit. Même chose si tu réfléchis à suivre l’un de ses cours. Ou si tu réfléchis à l’avoir comme directeur de recherche. Ou simplement si tu veux entendre sa vision de l’orientation.

Il nous partage plusieurs choses :

• Sa vision de l’orientation.
• Les différents types de motivation et certains contextes qui les favorisent.
• Son rôle de prof : les cours qu’il enseigne (dont le RPI), ses recherches…
• Ses disponibilités comme directeur de recherche.
• Son parcours.
• Ses conseils pour les étudiant.e.s. qui réfléchissent à poursuivre en recherche, et pour ceux et celles qui veulent augmenter leur productivité.

Bonne écoute !

Alexandre Dignard entre au baccalauréat en orientation en tant que « candidat adulte ». 10 ans après l’école secondaire, il débute l’université, et ce, sans diplôme d’études collégiales (DEC). Trois ans plus tard, il étudie désormais à la maitrise en orientation.

Dans cet épisode, tu pourras découvrir le vécu d’Alexandre. Notre but est de normaliser et de démystifier les parcours « atypiques » qui deviennent de plus en plus la norme.

Alexandre nous partage :

• Le déclic qui l’a poussé à retourner aux études. Et à aller en orientation.
• La réalité d’un candidat adulte.
• Ce qui le motive à persévérer.
• Sa transition de travailleur à étudiant universitaire : craintes, obstacles, forces et ressources.
• Ses conseils pour les personnes qui veulent retourner aux études, et pour celles qui les supportent dans cette transition.

Cet épisode va t’intéresser si tu es curieux de découvrir un parcours « atypique », la réalité d’un candidat adulte, et les enjeux associés. Ou si tu es toi-même un candidat adulte. Ou si tu aides des adultes qui songent à retourner aux études.

Bonne écoute !