LE LUNCH BY NOE - Émission présentée par Débora Dahan et son équipe de la Direction de l’Action Jeunesse du FSJU sur l’actualité du département jeunesse.

Thème : Les élections municipales de mars approchent… Les jeunes seront-ils au rendez-vous de l’engagement politique local ?

Entre défiance envers les institutions, nouvelles formes de militantisme et désir d’agir concrètement dans leur ville, la génération montante redéfinit les codes de la participation citoyenne.

Avec :

• Jérémie Houry, Commissaire général des EEIF
• Elia Chiche, Présidente de section Sorbonne Nouvelle (UEJF) - Fanny, Volontaire en service civique
• Enzo Sillam, chroniqueur
• Ilan Aubry, chroniqueur
• Ruben Thiar
• Jérémie Houri

LE LUNCH BY NOE - Émission présentée par Julien Cohen-Solal et son équipe de la Direction de l’Action Jeunesse du FSJU sur l’actualité du département jeunesse.

Sur l'importance de la transmission de la mémoire : Transmettre la mémoire aux générations qui viennent.

À l’heure où les derniers témoins disparaissent, se pose une question : comment continuer à faire vivre la mémoire, à la transmettre et à lui donner du sens pour les jeunes générations ?

Dans une première partie, nous reviendrons sur le Prix Annie et Charles Corrin pour l'enseignement de l'histoire de la shoah, et nous accueillerons en plateau le responsable “Mémoire” des EEIF, pour évoquer le rôle des mouvements de jeunesse dans ce travail de transmission.

Ainsi que les chroniqueurs Enzo et Ylan.

En 2e partie, nous recevrons Joseph Romano, réalisateur du film « Après eux », avec qui nous discuterons des nouveaux enjeux de la mémoire à l’aube de la disparition des derniers témoins.

LE LUNCH BY NOE - Emission présentée par Ruben Thiar et son équipe de la Direction de l’Action Jeunesse du FSJU sur l’actualité du département jeunesse.

Cette émission propose un éclairage sur la place de la laïcité dans les Accueils Collectifs de Mineurs et sur la manière dont elle est comprise, appliquée et vécue au sein des mouvements de jeunesse.

À travers l’expérience d’acteurs éducatifs et associatifs, il s’agira d’interroger les principes juridiques de la laïcité, leurs traductions concrètes dans les pratiques pédagogiques, ainsi que les enjeux de transmission des valeurs républicaines dans des espaces d’engagement et de pluralité.