Ep. 12. El estudio de casos como técnica didáctica
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Ep. 12. El estudio de casos como técnica didáctica
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Se aborda el estudio de casos como una estrategia didáctica, explorando sus ventajas y limitaciones en diversos campos, desde la pedagogía y la psicología hasta la gestión empresarial y las ciencias de la salud. Se enfatiza que este método, a diferencia de los enfoques cuantitativos, es ideal para las Ciencias Sociales debido a su capacidad para adaptarse a la complejidad de la realidad humana. Las fuentes describen el proceso de enseñanza con casos, que va desde la identificación de problemas y el análisis de hechos hasta la derivación de generalizaciones y la formulación de soluciones. También se discuten las cualidades necesarias en docentes y estudiantes para una implementación exitosa, destacando la importancia del pensamiento crítico, la colaboración grupal y la capacidad de argumentación. Finalmente, se ofrecen ejemplos concretos de casos aplicados a distintas disciplinas y se abordan criterios para la evaluación del aprendizaje mediante esta técnica.