On nous a appris que c’est la médecine qui soigne.
Moi, je pense que c’est faux.
Ce n’est pas la médecine qui soigne.
C’est le médecin.

Essayez Medistory ici: https://lc.cx/lNmj58

👉 Abonnez-vous à la newsletter Super Récap’ pour recevoir un mail à lire en 1mn récapitulant les grands points des épisodes de la semaine (c'est gratuit et sans spam!): https://superdocteur.substack.com/

Dans ce double épisode en solo, je partage avec vous une réflexion personnelle, presque un carnet de bord. Une question m’obsède depuis des années : pourquoi des médecins aussi différents – académique, fonctionnel, intégratif, ou centré sur l’alimentation et les interventions non médicamenteuses – peuvent-ils obtenir chacun d’excellents résultats auprès de leurs patients ?

Nous avons exploré le rôle unique du praticien dans la rencontre avec son patient.

• Ce n’est pas l’outil qui fait le soin, mais celui qui le manie.

• Les patients ne racontent pas la même histoire selon leur médecin : l’écoute, la reformulation, le storytelling thérapeutique deviennent déjà un soin.

• Cultiver sa singularité comme médecin est une réponse possible à l’arrivée de l’intelligence artificielle.

Nous avons ensuite parlé de médecine fonctionnelle :

• Une approche centrée sur le terrain et les causes profondes.

• Le changement de paradigme : travailler sur la santé plus que sur la maladie

Je poursuis cette réflexion avec trois parties supplémentaires :

1. Le décalage avec nos confrères
   Être pionnier, sortir du cadre standard de la médecine générale, reste difficile. Beaucoup de pratiques innovantes sont mal comprises. Cela génère parfois méfiance, médisance ou tensions avec nos pairs et le Conseil de l’Ordre. Comment assumer ce rôle tout en restant rigoureux et crédible ?

2. Accompagner le changement chez nos patients

• Définir avec eux des objectifs atteignables (SMART).

• Se concentrer sur ce qu’il faut arrêter plutôt que toujours ajouter.

• Bannir les étiquettes définitives et parler en termes de conditions évolutives.

• Adopter un langage positif (“santé” plus que “maladie”).

• Mettre en valeur leurs forces (“What’s strong with you ?”).

• Toujours croire les symptômes rapportés par nos patients.

1. Carnet de bord de ma formation en médecine fonctionnelle
   Quelques notions clés

   
   

Mon livre est disponible ici: https://www.chroniquesociale.com/comprendre-les-personnes/1315-medecine-integrative.html

Instagram:

https://www.instagram.com/dr.matthieu.cantet

Youtube:

https://www.youtube.com/channel/UCbZG3thgg8pWjhv-1Ksh1AA

Linkedin:

https://www.linkedin.com/in/matthieu-cantet-4a5591294/

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

On nous a appris que c’est la médecine qui soigne.
Moi, je pense que c’est faux.
Ce n’est pas la médecine qui soigne.
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Nous avons exploré le rôle unique du praticien dans la rencontre avec son patient.

• Ce n’est pas l’outil qui fait le soin, mais celui qui le manie.

• Les patients ne racontent pas la même histoire selon leur médecin : l’écoute, la reformulation, le storytelling thérapeutique deviennent déjà un soin.

• Cultiver sa singularité comme médecin est une réponse possible à l’arrivée de l’intelligence artificielle.

Nous avons ensuite parlé de médecine fonctionnelle :

• Une approche centrée sur le terrain et les causes profondes.

• Le changement de paradigme : travailler sur la santé plus que sur la maladie

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1. Le décalage avec nos confrères
   Être pionnier, sortir du cadre standard de la médecine générale, reste difficile. Beaucoup de pratiques innovantes sont mal comprises. Cela génère parfois méfiance, médisance ou tensions avec nos pairs et le Conseil de l’Ordre. Comment assumer ce rôle tout en restant rigoureux et crédible ?

2. Accompagner le changement chez nos patients

• Définir avec eux des objectifs atteignables (SMART).

• Se concentrer sur ce qu’il faut arrêter plutôt que toujours ajouter.

• Bannir les étiquettes définitives et parler en termes de conditions évolutives.

• Adopter un langage positif (“santé” plus que “maladie”).

• Mettre en valeur leurs forces (“What’s strong with you ?”).

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