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Pride & Politics

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By: FuoriAulaNetwork
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 Di cosa parliamo quando parliamo di diritti e di politiche LGBTQIA+?
Cosa significa fare ricerca su questi temi?
A partire dai dati e dai risultati delle nostre ricerche, ci chiederemo qual è la situazione in Europa, e più precisamente in Italia.
Analizzeremo anche l’impatto delle campagne anti-LGBT e il ruolo dei partiti e delle istituzioni.

Pride & Politics è un podcast realizzato all’Università di Verona in collaborazione con il Centro di ricerca PoliTeSse – Politiche e teorie della sessualità e Fuori Aula Network, la web radio dell’università.

Questo podcast è un prodotto dell’obiettivo open science del progetto di ricerca “L’istituzionalizzazione dell’uguaglianza LGBTQIA+ nell’Unione Europea tra avanzamenti e opposizioni, attori, politiche, arene” finanziato dal programma PRIN PNRR 2022: CUP B53D23032850001, NextGenerationEU, componente M4C2, investimento 1.1.

A cura di Massimo Prearo

Per maggiori info: www.lgbtequalitypolitics.comCopyright FuoriAulaNetwork Political Science Politics & Government
Episodes
  • 18 PRIDE & POLITICS - La politica dei Pride (con Francesca Romana Ammaturo)

    18 PRIDE & POLITICS - La politica dei Pride (con Francesca Romana Ammaturo)
    Dec 2 2025
    In questo episodio esploriamo il legame tra memoria, attivismo e politiche dell’orgoglio. Con Francesca Romana Ammaturo discutiamo il suo libro The Politics of Pride Events. Global and Local Challenges, che analizza i Pride come dispositivi politici multilivello: spazi dove movimenti, istituzioni, sponsor e comunità negoziano visibilità, potere e significati. E quindi, cosa significa fare un Pride oggi?

    Episodio pubblicato in occasione del World AIDS Day, perché la storia dell'episdemia di HIV/AIDS è anche e soprattutto una storia politica.

    Il libro di Francesca Romana Ammaturo è disponibile in inglese (per ora) QUI

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    Potete seguire l’attualità delle nostre ricerche o scriverci sul sito del progetto a questo link
    A cura di Massimo Prearo
    Grafica: Francesco Gangemi
    In collaborazione con Fuori Aula Network e il Centro di ricerca PoliTeSse
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    25 mins
  • 17 PRIDE & POLITICS - La scuola è pubblica (II): Genere, infanzia e culture educative con Chiara Sità

    17 PRIDE & POLITICS - La scuola è pubblica (II): Genere, infanzia e culture educative con Chiara Sità
    Nov 17 2025
    Seconda parte della serie "La scuola è pubblica". Cosa significa che il genere e la sessualità sono già presenti nella scuola e nei contesti educativi? Quali sono i possibili modelli di intervento che mettano al centro l'esperienza delle persone bambine? Perché i concetti e la pratica della "corresponsabilità" e dell'"alleanza" educativa sono problematici?

    Secondo Chiara Sità, pedagogista e professoressa associata all'Università di Verona, la questione non è se parlare del genere e della sessualità, ma come parlarne e soprattutto a partire da quale idea di infanzia.

    Una discussione intorno al suo nuovo libro Genere, infanzia e culture educative (Edizioni Junior), disponibile qui.

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    Potete seguire l’attualità delle nostre ricerche o scriverci sul sito del progetto a questo link
    A cura di Massimo Prearo
    Grafica: Francesco Gangemi
    In collaborazione con Fuori Aula Network e il Centro di ricerca PoliTeSse
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    21 mins
  • 16 PRIDE & POLITICS - La scuola è pubblica (I): un vademecum di supporto e di autotutela

    16 PRIDE & POLITICS - La scuola è pubblica (I): un vademecum di supporto e di autotutela
    Nov 3 2025
    Il disegno di legge Valditara sul consenso informato interroga non solo sull’educazione sessuo-affettiva, ma anche sulla libertà d’insegnamento e più in generale sulla funzione della scuola pubblica. Ne parliamo con Samanta Picciaiola, vicepresidente di Educare alle differenze, associazione che ha appena pubblicato un vademecum di autotutela per docenti e associazioni.

    Potete scaricare il Vademecum di autotutela e supporto dell'associazione Educare alle differenze QUI

    Questo invece è il sito dell'associazione per maggiori informazioni

    L'articolo di Mila Spicola dal titolo Educazione sessuo-affettiva, la “fuffa” di Valditara: giocare con le parole non modifica la sostanza QUI


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    Potete seguire l’attualità delle nostre ricerche o scriverci sul sito del progetto a questo link

    A cura di Massimo Prearo

    Grafica: Francesco Gangemi

    In collaborazione con Fuori Aula Network e il Centro di ricerca PoliTeSse
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    24 mins
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