Audiobook (adaptação do livro multimídia) produzido para a Unidade Curricular 1 das Oficinas do Re-Saber (IFSC & Setec/MEC), “Epistemologia e Estrutura da Educação Profissional”, que aborda conceitos básicos, como: técnica, tecnologia, trabalho e educação profissional; o fazer como fonte de saber; além da educação profissional no Brasil, suas normas e estrutura básica.

Conteúdo e narração: Prof. Olivier Allain; Prof. Paulo Wollinger.

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Audiobook (adaptação do livro multimídia) produzido para a Unidade Curricular 2 das Oficinas do Re-Saber (IFSC & Setec/MEC), “Certificação de Competências no Re-Saber”, que aborda a portaria do Re-Saber; quem e como avaliar para certificar; o sistema brasileiro de certificação de saberes e competências; além do Re-Saber no SISTEC.

Conteúdo e narração: Prof. Luiz Lopes Lemos Júnior.

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Audiobook (adaptação do livro multimídia) produzido para a Unidade Curricular 3 das Oficinas do Re-Saber (IFSC & Setec/MEC), “Projeto Pedagógico de Certificação Profissional”, que aborda a Estrutura do PPCP; a busca ativa; a escolha do curso de referência; a análise da atividade; um modelo básico do PPCP; além do perfil da equipe de implementação.

Conteúdo e narração: Profa. Gislene Miotto Raymundo; Prof. Tiago Morais Nunes.

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Audiobook (adaptação do livro multimídia) produzido para a Unidade Curricular 5 das Oficinas do Re-Saber (IFSC & Setec/MEC), “Adesão e Credenciamento Institucional ao Sistema Re-Saber”, que aborda os procedimentos realizados junto aos órgãos deliberativos; a documentação necessária, o plano de trabalho e o roteiro para adesão ao Sistema Re-Saber; além da formação de comunidade de práticas em certificação.

Conteúdo e narração: Prof. Eduardo Alberton Ribeiro; Profa. Marisilvia dos Santos.

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Audiobook (adaptação do livro multimídia) produzido para a Unidade Curricular 6 das Oficinas do Re-Saber (IFSC & Setec/MEC), “Documento Orientador para Oferta do Re-Saber”, que aborda o levantamento do perfil de certificação da instituição; a organização do grupo de trabalho; exemplos de documento base; além da construção do Documento Orientador.

Conteúdo e narração: Prof. Jucelio Kulmann de Medeiros; Prof. Paulo Wollinger.

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