Neste episódio da série Educação Integral, Dr. Rodrigo Follis e Dra. Jurany Rueda recebem Tânia Miranda, com 25 anos de experiência na Educação, para uma conversa inspiradora sobre amor na educação. O episódio discute:

📌 Amor é só sentimento ou também decisão e prática diária?

📌 Filia, eros e ágape: o que os gregos apontaram e o que a Bíblia ilumina.

📌 O que Ellen G. White ensina e como aplicar o método de Cristo na escola.

📌 Como avaliar se a sala de aula respira amor: respeito, empatia, cooperação e resolução de conflitos.

A partir de fundamentos bíblicos, filosóficos e pedagógicos, este episódio apresenta:

• Amor como princípio formativo do caráter e eixo da educação cristã.

• O professor como presença amorosa: escuta, acolhimento e coerência.

• Integração fé–ensino que transforma conteúdo em cuidado pelo próximo.

• Estratégias práticas para colocar o amor na escola.

💗 Um convite para educadores que desejam unir conteúdo, caráter e compaixão — formando comunidades escolares que amam na teoria e na prática.

🗓️ Novos episódios todas as segundas.

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Neste episódio da série Educação Integral, Dr. Rodrigo Follis e Dra. Jurany Rueda recebem Sebastião (“Sebá”), educador com 22 anos de experiência, para uma conversa franca sobre o que é a verdade e como vivê-la no cotidiano escolar. Perguntas que são respondidas no episódio:

📌 Afinal, o que é verdade? Como diferentes pensadores entenderam esse tema?

📌 Por que, na visão cristã, a verdade é mais que ideia — é um caminho de vida?

📌 Como formar alunos que buscam, amam e praticam a verdade?

A partir de fundamentos bíblicos, filosóficos e pedagógicos, este episódio apresenta:

• Verdade que liberta e orienta a formação do caráter.

• O papel do professor como reflexo vivo da verdade em sala de aula.

• Integração fé–ensino: conhecimento científico como descoberta da criação.

• Estratégias práticas.

🌱 Uma conversa para quem deseja unir conteúdo, caráter e coragem — vivendo a verdade que transforma pessoas e comunidades.

🗓️ Novos episódios todas as segundas.

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Neste episódio da série Educação Integral, Dr. Rodrigo Follis e Dra. Jurany Rueda recebem Albert Andrade, diretor escolar e mestrando em Educação, para uma conversa sobre a diferença entre virtudes, ética e moral — e como isso se traduz no cotidiano da escola cristã. Perguntas debatidas no episódio:

📌 O que muda entre ética (princípios), moral (regras vividas) e virtudes (qualidades do caráter)?

📌 Como pensadores como Aristóteles, Kant e Durkheim ajudam a entender o tema?

📌 De que modo a visão cristã orienta escolhas justas e ensino com propósito?

A partir de fundamentos bíblicos, filosóficos e pedagógicos, este episódio apresenta:

• Amor, honestidade, prudência e temperança como virtudes-chave na formação integral.

• Ética como referencial; moral como prática; virtudes como qualidades cultivadas.

• O professor como modelo vivo: justiça na avaliação, escuta ativa, coerência diária.

• Estratégias práticas.

🌱 Uma conversa para transformar princípios em hábitos — e hábitos em caráter.

🗓️ Novos episódios todas as segundas.

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