pOD by Edge Institute cover art

pOD by Edge Institute

pOD by Edge Institute

By: Edge Institute
Listen for free

About this listen

pOD by Edge Institute este un podcast despre educația viitorului cu cei care o construiesc zi de zi. În fiecare episod, ne propunem un exercițiu de imaginație aplicată împreună cu invitații noștri – profesori, lideri și inovatori –, pornind de la următoarea întrebare: cum putem construi o educație a viitorului, adaptată schimbărilor sociale, tehnologice și culturale? Podcastul este moderat de jurnalista Amalia Enache și apare o dată pe lună. Edge Institute e un think tank independent cu misiunea de a facilita transformarea digitală a României.Edge Institute
Episodes
  • Barbu Mateescu: „Generația Z va părăsi rețelele sociale”. Sociologul explică de ce
    Dec 9 2025

    Despre cum tehnologia schimbă familia și relațiile dintre generații, despre dezinformare și falsa siguranță că „nu ne păcălim”, dar și despre educația digitală care avansează „cu viteza ultimului copil”, nu a elitelor, vorbim în episodul #4 al pOD by Edge Institute.

    🎧Explorăm și legătura dintre polarizare, demografie și economie, cum reconectăm elevii la viața civică și ce ar însemna un kit real de supraviețuire digitală pentru adolescenți alături de Barbu Mateescu, într-o discuție moderată de jurnalista Amalia Enache.

    Show More Show Less
    1 hr and 1 min
  • Gândirea critică, antidot pentru dezinformare
    Nov 6 2025

    Cum construim indivizi, comunități și instituții care știu să verifice, să pună întrebări și să folosească AI responsabil, pentru o societate mai puțin vulnerabilă?

    🎧Despre toate acestea și nu numai am vorbit în episodul 3 al pOD by Edge Institute alături de Cristina Lupu, director executiv la Centrul pentru Jurnalism Independent și Bianca Oanea, expert media, într-o discuție moderată de jurnalista Amalia Enache.

    Show More Show Less
    1 hr and 19 mins
  • Cum formăm profesorul viitorului: actor, antrenor și stăpân pe AI | pOD #2 cu Marian Preda
    Sep 30 2025

    Rectorul Universității din București, Marian Preda, discută cu jurnalista Amalia Enache despre viitorul educației în România, decalajele dintre rural și urban, digitalizare și cum pot profesorii să concureze cu influencerii și Netflix pentru atenția elevilor.

    Ce vei afla din acest episod:

    • 94% dintre români au internet, dar doar 28% au competențe digitale.

    • Profesorul este un actor. Intră în competiție cu influencerii și cu Netflix.

    • Marile schimbări au fost făcute de cei „neadaptați”, nu de cei cuminți.

    • Pierdem jumătate dintr-o generație înainte de facultate.

    • Profesorul, în competiție directă cu influencerii și Netflix.

    Iată principalele capitole ale discuției:

    ▶️ 00:00:00 | România cu mai multe viteze și satele fără viitor

    ▶️ 00:05:00 | Internet rapid, dar competențe digitale scăzute

    ▶️ 00:18:00 | Criza calității profesorilor și ce soluții propune UB

    ▶️ 00:26:00 | Profesorul-influencer: cum captezi atenția elevilor

    ▶️ 00:32:00 | AI și profesorul: ce va înlocui inteligența artificială și unde rămâne profesorul esențial

    ▶️ 00:40:00 | Ce opțiuni de carieră mai are un student într-o lume dominată de investițiile în AI

    ▶️ 00:45:00 | România, cei mai puțini absolvenți de studii superioare din UE: vina facultății sau a abandonului școlar?

    ▶️ 00:50:00 | Siguranța digitală a studenților

    ▶️ 00:53:00 | Gândirea critică în educația viitorului


    📣 pOD by Edge Institute este un proiect al Edge Institute – think-tank independent dedicat digitalizării economiei și societății din România (edgeinstitute.ro). O producție Upgrade 100.

    Detalii despre acest episod găsiți și pe www.IQDigital.ro.

    ✉️ Abonează-te la newsletterul Edge Institute pentru a nu rata următoarele episoade: https://newsletter.edgeinstitute.ro.

    Show More Show Less
    1 hr and 2 mins
No reviews yet
In the spirit of reconciliation, Audible acknowledges the Traditional Custodians of country throughout Australia and their connections to land, sea and community. We pay our respect to their elders past and present and extend that respect to all Aboriginal and Torres Strait Islander peoples today.