15. Folge: In dieser Folge von der tiergestützte Podcast beschäftigen wir uns mit einer zentralen Frage der tiergestützten Intervention: Welche Tiere setzen wir unter welchen Voraussetzungen, in welchen Rahmenbedingungen und mit welchen Klient*innen ein?

Zunächst werfen wir einen Blick auf bestehende Richtlinien im tiergestützten Bereich. Wir sprechen über das Qualitätsnetzwerk Schulbegleithunde (QNS) und die dort veröffentlichten Broschüren für den Einsatz von Schulbegleithunden. Außerdem schauen wir uns die Merkblätter der Tierärztlichen Vereinigung für Tierschutz (TVT) genauer an: Welche Tierarten werden dort berücksichtigt? Welche Inhalte sind besonders relevant? Und welche Aspekte halten wir für besonders wertvoll?

Darüber hinaus stellen wir uns die ethische Frage: Welche Tiere dürfen überhaupt in der TGI eingesetzt werden? Wo liegen Unterschiede zwischen domestizierten Tieren und beispielsweise Reptilien oder Fischen? Und warum sind frühere Praktiken, die nicht tiergerecht waren, mit unserer heutigen professionellen Haltung nicht mehr vereinbar?

Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Praxis: Welche Bedürfnisse bringen unsere Klientinnen mit? Welche Möglichkeiten eröffnen unterschiedliche Tierarten? Welche Tiere eignen sich für mobile Einsätze – und bei welchen Settings kommen die Klientinnen zum Tier? Wir sprechen offen darüber, wie wir selbst unsere Tierauswahl treffen und welche Verantwortung damit verbunden ist.

Im Kern geht es um Vertrauen: Vertrauen in die eigenen Tiere, Vertrauen in die Klient*innen im Umgang mit ihnen – und Vertrauen in sich selbst als Fachkraft. Denn neben allen Richtlinien und Merkblättern bleibt das eigene Bauchgefühl ein wichtiger Bestandteil professioneller, tierethisch verantwortlicher Arbeit.

Eine differenzierte, praxisnahe Folge über Tierauswahl, Ethik, Rahmenbedingungen und Vertrauen in der tiergestützten Intervention.