▶️ Dans cet épisode, aux côtés de Nina Aguillon et Nastassia Pouradier Duteil, j’ai le plaisir d’accueillir Nora Aïssiouene, Directrice Technique Mathématiques et Applications chez SUMMIT, Sorbonne Université Maison des Modélisations Ingénieries et Technologies.

👩‍🏫 Poussée par son amour des mathématiques, Nora a d’abord suivi un parcours universitaire avant d’intégrer l’INSA de Rouen, guidée par l’envie de mettre les maths au service d’applications concrètes, au-delà de l’enseignement et de la recherche. Après plusieurs années comme ingénieure, une opportunité de thèse l’a ramenée vers le monde académique. Elle nous explique aujourd’hui son rôle de directrice technique chez SUMMIT, au croisement entre recherche appliquée, modélisation, ingérierie et applications industrielles.

💡 Deux cartes blanches viennent enrichir cette discussion :

• Nora nous parle des problématiques d'attribution d'auteurs à des textes en lien avec l'intelligence artificielle,

• Nina nous fait faire une plongée dans le monde des concours de recrutements d'enseignantes-chercheuses en nous faisant revivre une saison de candidatures, étape par étape. Une vraie mine d'or pour quiconque souhaite faire carrière dans la recherche !

✨ Les recommandations du jour :

• Nora recommande le livre "Il était une fois le zéro", d'Antoine Zoulou-Garcia,

• Nastassia recommande un jeu simple, dérivé du jeu de Nim, basé sur des allumettes et des billes de couleur, et qui permet de simuler de façon ludique l’apprentissage par renforcement, en montrant comment un ordinateur passe de décisions prises au hasard à une stratégie gagnante grâce aux récompenses et aux pénalités, cf mode d’emploi de l’activité par Marie Duflot-Kremer: https://members.loria.fr/MDuflot/files/med/doc/Nim/ficheIAnim.pdf

📑 Publications de recherche de Nora :

https://scholar.google.com/citations?user=0aoQYZwAAAAJ&hl=fr

🎧 S03E01 : https://podcast.ausha.co/tat-chercheuses/3-nouvelle-equipe-1

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▶️ Dans cet épisode, aux côtés de Nina Aguillon et Ayman Moussa, j’ai le plaisir d’accueillir Charlotte Derouet, maîtresse de conférences en didactique des mathématiques à l’université de Strasbourg, au sein du laboratoire Interuniversitaire de Sciences de l’Éducation et de la Communication. Charlotte s’intéresse à la didactique des probabilités et des statistiques.

🎧 Au cours de cet entretien, elle revient sur son parcours. Après avoir longtemps souhaité devenir enseignante, puis exercé quelques années au Mans et dans l’académie de Créteil, elle choisit finalement de reprendre le chemin de l’université pour réaliser une thèse en didactique des mathématiques. Elle nous explique en quoi consiste cette discipline, qui étudie les processus d’enseignement et d’apprentissage des mathématiques. Elle décrit aussi son métier de chercheuse en didactique des maths, entre recherche historique sur les notions, analyse des manuels, conception de séquences avec des enseignants et enseignantes, expérimentations en classe, captations vidéo et analyses a posteriori. Une véritable ingénierie didactique qu’elle affectionne particulièrement.

💡 Deux cartes blanches viennent enrichir cette discussion :

• Charlotte nous parle de l’importance de la modélisation mathématique dans l’éducation. Elle insiste sur la distinction entre modèle et réalité, qui selon elle devrait être transmise dès le plus jeune âge pour donner aux élèves les outils nécessaires pour comprendre et appliquer les mathématiques dans leur vie et faire d’eux des citoyens et citoyennes éclairés,

• Ayman propose une chronique autour du film Le Théorème de Marguerite centrée sur une jeune mathématicienne. Avec humour, il souligne ce qu’il a apprécié tout en pointant certaines limites du film pour dépeindre le quotidien des chercheurs et chercheuses.

✨ Les recommandations du jour :

• Charlotte recommande le jeuTuring Machine,

• Nina recommande la fête de la Science.

📑 Publications de recherche de Charlotte :

https://cv.hal.science/charlotte-derouet

🎧 S03E01 : https://podcast.ausha.co/tat-chercheuses/3-nouvelle-equipe-1

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▶️ Dans cette troisième et dernière partie, Cédric Villani, mathématicien, académicien et lauréat de la médaille Fields, nous partage sa carte blanche durant laquelle il décrit comment les oeuvres "Formes et Croissances" de D'Arcy Thompson et "Ma Thémagie" de Douglas Hofstader ont influencé son approche de la science et façonné le mathématicien qu'il est devenu.

📚 Comme toujours, on fait dans cet épisode des recommandation culturelles.

✨ Voici les nombreuses recommandations de Cédric :

• Les mathématiques du vivant ou La Clé des mystères de l'existence de Ian Stewart,

• Les émotions des animaux de Marc Bekoff,

• L'animal est-il une personne ? d'Yves Christen,

• Le Triomphe et la chute des dinosaures, La nouvelle histoire d'un monde oublié de Steve Brusatte,

• Les ouvrages de Bill François,

• La Mer autour de nous & Printemps silencieux de Rachel Carson,

• La série de Podcast "Daniel Pauly, la voix de l’océan", Par Caroline Broué disponible icii : https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/serie-daniel-pauly-la-voix-de-l-ocean

  
  

✨ et voilà la mienne :

• Le compte Instagram histoires_curieuses_de_maths de Noëlle Krajcman

📑 Publications de recherche de Cédric :

https://arxiv.org/search/?query=villani%2C+cédric&searchtype=all&source=header

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▶️ Dans cette deuxième partie de mon entretien avec Cédric Villani, mathématicien et figure incontournable du paysage scientifique et intellectuel français, nous poursuivons notre voyage au cœur de son parcours, entre recherche, reconnaissance internationale et engagement pour le dialogue entre sciences et société.

🌍 Nous évoquons ses années de chercheur marquées par de nombreux séjours à l’étranger, véritables catalyseurs de son développement scientifique et humain.

🏅 Il nous ouvre aussi les coulisses de sa médaille Fields, distinction suprême qui a bouleversé sa carrière.

📢 La conversation s’attarde ensuite sur son rapport à la vulgarisation, qu’il considère non seulement comme un exercice de transmission mais surtout comme un dialogue indispensable entre la science et la société.

🤖 Enfin, il revient sur sa reprise de la recherche, ses réflexions autour de l’intelligence artificielle et les questions fondamentales que posent ces avancées technologiques pour notre avenir commun.

🗓️ La troisième et dernière partie de cet entretien sera accessible dans quelques jours.

📑 Publications de recherche de Cédric :

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▶️ Dans cet épisode en trois parties, j’ai le plaisir et l’honneur de recevoir Cédric Villani, mathématicien, ancien député, grand vulgarisateur et lauréat de la médaille Fields. Figure incontournable du paysage scientifique et intellectuel français, il il nous ouvre les portes d’un univers où se croisent son amour des mathématiques, de la littérature, de la culture et de la politique.

🎧 Au cours de cet entretien, nous revenons sur ses premiers pas au lycée, sa fascination initiale pour la biologie, puis la découverte d’un attrait irrésistible pour la manipulation des concepts mathématiques. Il nous raconte également son évolution durant ses années à l’ENS, où le jeune homme discret et réservé s’est mué peu à peu en un personnage éloquent, doté d’une grande ouverture sociale et toujours vêtu de son célèbre costume trois pièces.

🎓 Nous explorons également sa période de thèse, qui a donné naissance à de nombreux travaux majeurs dans le domaine des équations aux dérivées partielles. Il évoque les défis intellectuels qu’il a rencontrés ainsi que les obstacles personnels qui ont jalonné ce parcours. L’un des plus marquants fut la difficulté de renouer avec l’envie de travailler après s’être intensément investi dans la vie étudiante et associative.

🗓️ La deuxième partie de cet entretien sera accessible dans quelques jours.

📑 Publications de recherche de Cédric :

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☀️ On conclut notre série "Les Recos de l’Été" avec deux recommandations pour le prix d'une !

🎙️ Aujourd'hui, Athmane Bakhta nous partage de quoi nourrir notre curiosité scientifique.

📺 La chaîne YouTube “Science Étonnante” de David Louapre : un incontournable de la vulgarisation scientifique ! Physicien de formation, David rend accessibles des concepts complexes à travers des vidéos claires, parfois accompagnées de billets de blog et même de code Python pour aller plus loin.

📚 Étienne Klein, physicien et philosophe des sciences : à travers ses livres, ses interventions sur YouTube ou ses émissions sur France Culture, il explore l’interface entre sciences, philosophie et sens de la vie. Des contenus exigeants mais toujours enrichissants, même pour les non-spécialistes.

✨ Deux ressources à (re)découvrir sans modération en cette fin d'été !

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▶️ Dans cet épisode bonus, Clémentine Courtès vous propose une plongée passionnante dans le monde des sociétés savantes en mathématiques. SMF, SMAI, SFdS : que signifient ces acronymes, et quel est leur rôle dans la vie scientifique, académique et même personnelle des mathématiciennes et mathématiciens ?

👩‍🏫 À travers une approche à la fois historique et personnelle, Clémentine revient sur la création de ces trois grandes sociétés françaises et partage comment elles ont jalonné son parcours, de jeune diplômée à enseignante-chercheuse. De l'organisation de colloques à la défense des enjeux liés à l’enseignement, en passant par le soutien aux doctorant·es et les actions en faveur des lycéennes, elle met en lumière leur rôle crucial dans la structuration et la vitalité de la communauté mathématique.

✨ Un épisode riche et concret qui montre combien ces sociétés savantes sont bien plus que des institutions : elles sont un pilier vivant du monde des mathématiques.

🎧 Épisode intégral : https://podcast.ausha.co/tat-chercheuses/3-clementine-courtes-3

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☀️ Ravie de poursuivre notre nouvelle série : Les Recos de l'été !

📚 Aujourd'hui, on vous recommande une lecture estivale originale et accessible : Pourquoi est-on penché dans les virages ? Le sport expliqué par les sciences en quarante questions d'Amandine Aftalion.

💡 Dans cet épisode, on vous parle de cet ouvrage qui explore les liens entre sciences et pratiques sportives, à travers des questions concrètes comme :

• Pourquoi les couloirs de départ sur les stades sont-ils décalés ?

• Pourquoi les balles ou les ballons peuvent ils avoir des effets ?

• Pourquoi nage-t-on mieux sous l’eau ?

✨ Réparti en six chapitres thématiques, le livre adopte un ton clair, illustré, sans formules complexes, et s’adresse à tous les curieux et curieuses, scientifiques ou non. Une lecture à la fois ludique, instructive et surprenante, parfaite pour l’été.

🏃‍♀️ Une belle manière de découvrir que les performances sportives reposent aussi sur des lois physiques et mathématiques souvent invisibles.

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