💭 ☕️ L'intellignece artificielle, la pensée critique et l’enseignement supérieur

Dans cet épisode du Thoughtleaders Podcast, Thomas Brigger s'entretient avec Zach Kinzler, récemment diplômé et responsable des stratégies de ventes académiques chez BoodleBox. Zach évoque son parcours dans l'enseignement supérieur et l'apprentissage automatique, ainsi que son cheminement dans le domaine de l'IA et de l'éducation. La conversation porte sur trois domaines principaux de l'intégration de l'IA dans la salle de classe : l'utilisation de l'IA pour préparer le matériel pédagogique, l'enseignement de l'IA aux étudiants et la possibilité que l'IA prenne le relais de l'enseignement dans certains contextes.

Zach explique également la mission de BoodleBox, une plateforme conçue pour fournir un accès sécurisé, collaboratif et équitable aux outils d'IA dans l'éducation. La discussion porte sur l'avenir de l'éducation, le rôle de la technologie et l'importance du maintien de l'esprit critique à l'ère numérique. Zach partage son point de vue sur la façon dont l'IA pourrait remodeler les environnements d'apprentissage pour les rendre plus inclusifs et plus efficaces.

Cet épisode est en langue anglaise 🇬🇧. Merci de nous contacter pour un transcript en français 🇫🇷.

💌 👉 : Abonnez-vous à la newsletter et partagez la !

Si vous avez bien aimé cet épisode, laissez des pousses 👍, des étoiles ⭐️, partagez avec vos proches et abonnez-vous pour ne rien rater.

⏳ Les chapitres de l’épisode :

00:10 Intro

00:48 Qui êtes-vous ?

02:19 Le lien entre éducation et IA ?

12:24 Qu'est-ce que c'est BoodleBox ?

24:33 Enseignement supérieur 3.0

27:09 Covid et Chat GPT

30:32 Pensons-nous comme des machines ?

35:17 Reading Coffee Grounds

36:57 La contribution au Bookclub:

📖 livre 1: The Overstory, Richard Powers

📖 livre 2: The Art of War, Sun Tzu

39:39 Outro

Enregistré le 17 février 2025

Rejoignez notre communauté sur LInkedIn.

Contact & partenariats : Edunova / contributions.edunova@gmail.com

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.