Episodes

  • Dotze recomanacions de llibres infantils i juvenils per Nadal

    Dotze recomanacions de llibres infantils i juvenils per Nadal
    Dec 25 2025
    Va escriure Paul Auster a "El conte de Nadal de l'Auggie Wren" que mentre hi hagi una persona que se la cregui, no hi ha cap història que no pugui ser veritat. Els llibres amb les seves històries desperten la imaginació, la creativitat, la curiositat i la conversa, i alimenten el vincle entre pares i fills; són sempre un bon regal. Però hi ha dates, com Sant Jordi o els Reis, en què són un imprescindible per als nens i nenes. Al programa us recomanem llibres durant tot l'any i ara que és Nadal us donem algunes idees perquè ompliu la carta de Reis de bona literatura. Són dotze les campanades, són dotze els grans de raïm i són dotze també les recomanacions de llibres de "L'ofici d'educar", seguint les recomanacions del Jaume Centelles, de l'Aura, de 6 anys, la Mariona, de 9 anys, la Maia i l'Aniol, que en tenen 11, i en Jan, de 14 anys. També s'hi afegeix tot l'equip del programa: la Núria Ventura, la Marta Sánchez, el José Luis Santiso, el Sergi Vives, el Jaume Centelles i l'Elisabet Pedrosa us desitgem un molt bon Nadal!
    Show More Show Less
    26 mins
  • Adolescència trasbalsada pel càncer: "Hem descobert com som de forts i valents!"

    Adolescència trasbalsada pel càncer: "Hem descobert com som de forts i valents!"
    Dec 14 2025
    A Espanya, la incidència del càncer en la població adolescent és de 200 casos per milió d'adolescents a l'any. Es diagnostiquen uns 1.200 casos nous cada any. És tan sols un 1% del total, però és la segona causa de mortalitat en aquestes edats. Com a malaltia poc freqüent, s'investiga poc i se'ls tracta com els infants i els adults, i això comporta problemes. Quin és el sotrac per a un adolescent de tenir un càncer? Com els impacten les seqüeles del tractament i quines renúncies han de fer? Quin és el valor dels amics i de la família per tirar endavant? Com es trastoquen els estudis? I com s'imaginen el futur sense càncer? Amb motiu de La Marató en parlem a "L'ofici d'educar" des de la vuitena planta de l'Hospital Sant Joan de Déu, de Barcelona. Ens acompanyen amb les seves famílies Regina Carballo Pahissa, de 17 anys, amb un limfoma de Hodgkin; Gonzalo Caballero Cotillas, de 17 anys, amb un limfoma; Kilian Muñoz Prieto, de 15 anys, que té leucèmia, i Marcel Pujadas Ibáñez, de 14 anys, que va tenir un limfoma.
    Show More Show Less
    56 mins
  • Quan la família fa mal: beneficis de la teràpia familiar

    Quan la família fa mal: beneficis de la teràpia familiar
    Dec 21 2025
    "La família pot ser el millor lloc on es pot desenvolupar un nen, però també pot ser el pitjor. És necessari entendre el nadó i el nen en la seva globalitat, i per això s'ha d'incloure el grup familiar que el cuida o el descuida", expliquen al llibre "Terapia familiar: una mirada psicoanalítica y sistémica", d'Anna Vilaregut i Carles Pérez, que defensen la família com a espai terapèutic. Quines emocions emmalalteixen la família i quines la sanen? Què ens diu "l'ovella negra de la família"? Com ens pot ajudar la teràpia familiar a abordar els conflictes familiars? En parlem a "L'ofici d'educar", amb Carles Pérez Testor, doctor en Medicina i Cirurgia, especialista en psiquiatria i psicoterapeuta de parella de la Fundació Vidal i Barraquer, investigador del Grup de Recerca de Parella i Família, i coautor, amb la doctora en Psicologia Anna Vilaregut, del llibre "La terapia familiar: una mirada psicoanalítica y sistémica"; Sílvia Palou, mestra i psicòloga experta en teràpia familiar sistèmica i creadora de 3Sentits, i Juan Luis Linares, doctor en Medicina, psicòleg, psiquiatre i terapeuta sistèmic. Acabarem amb "Com educo", amb la psicòloga Lara Terradas.
    Show More Show Less
    55 mins
  • Mestres: "Sostenim la complexitat, però no podem atendre amb dignitat"

    Mestres: "Sostenim la complexitat, però no podem atendre amb dignitat"
    Dec 7 2025
    Els mestres senten que sostenen la complexitat el sistema educatiu, però a quin preu? "Pinten bastos per a la docència!", exclama una mestra. "Els han venut un sistema educatiu inclusiu difícil de fer realitat amb els recursos actuals", lamenta un altre mestre. Se senten sobrepassats amb els nouvinguts i les neurodivergències, i molt tensionats, reconeixen tots. I se'n surten gràcies a la força dels equips docents i la complicitat de les famílies. Per conèixer la situació a les escoles de Catalunya i com s'ho maneguen els mestres per superar els obstacles, a "L'ofici d'educar" estrenem "La sala de mestres". Ens hi acompanyen Beth Gil, mestra de l'escola Ferran de Segarra, de Santa Coloma de Gramenet; Pepa Adell Nolla, mestra de l'escola Doctor Alberich i Casas, de Reus; Francesc Martín, director i mestre de l'escola Sant Jordi, de Vilanova i la Geltrú; Marta Rubio Tartera, directora de l'escola Estel, de Sant Andreu, a Barcelona, i Abraham Tusell, director de l'escola Pere Calders, de Polinyà. I acabarem amb els "Llibres per somiar", amb Jaume Centelles.
    Show More Show Less
    56 mins
  • Transforma ser pare? "De la descoberta de l'amor a la depressió per paternitat"

    Transforma ser pare? "De la descoberta de l'amor a la depressió per paternitat"
    Nov 30 2025
    Parlem molt del que ens passa a les mares en tenir fills, però i als homes com els canvia ser pares? Mai com ara els homes havien fet de pares. Com es construeix la paternitat? Fins a quin punt la paternitat modifica el cervell dels homes com la maternitat canvia el de les mares? Existeix la depressió per paternitat? Quin és el rol dels homes en la criança intensiva? Com els impacta descobrir l'amor pels fills? I què els pot ajudar a gestionar la frustració per les renúncies que implica la paternitat? De com transforma els homes la paternitat, en parlem amb José Angulo, psicòleg sanitari i psicoterapeuta, especialista en vincles afectius i sexualitat, i que col·labora a Matriusques; Albert Pons, terapeuta especialitzat en família i infància, que acompanya grups de pares a EntreHomes; Xavi Ybeas Zamora, terapeuta integrador humanista i sistèmic, coordinador de l'Àrea de Paternitats del Taller de masculinitats diverses; la doctora en antropologia Bruna Álvarez, i la psicòloga clínica i doctora en neurociències Susana Carmona, autora de "Neuromaternal". Sentirem els testimonis del José Luis, el Jaume i el pare primerenc de bessones Sergi Vives. Acabarem amb "Com educo", amb la psicòloga Lara Terradas.
    Show More Show Less
    57 mins
  • Com podem identificar si tenim un trauma de la infància?

    Com podem identificar si tenim un trauma de la infància?
    Nov 23 2025
    Els traumes de la infància són una vivència molt més comuna del que pensem, i ens marquen a foc de per vida. Entre set i nou persones de cada deu pateixen un esdeveniment potencialment traumàtic al llarg de la vida, i tres de cada deu estan exposades a quatre o més fets traumàtics. Segons la doctora en psicologia Alicia Álvarez, autora de "¿Cuánto pesa tu mochila?", els traumes que portem a la motxilla ens condicionen i enverinen, i podem acabar veient el món a través de les ulleres del trauma i sentir que estem atrapats en el que va passar, repetir-ho una vegada i una altra i limitar així les nostres vides. Com podem identificar els traumes de la infància? El trauma predisposa al trauma? I com podem evitar o acompanyar els traumes dels nostres fills? En parlem a "L'ofici d'educar" amb Alicia Álvarez, doctora en Psicologia i directora assistencial i de recerca de la Unitat de Trauma, Crisi i Conflictes de Barcelona; la psicòloga Leticia Asenjo, que ha fet el pròleg del llibre "Els aneguets lletjos", de Boris Cyrulnik, i el doctor en Psicologia Carlos Pitillas, autor de "Caminar sobre las huellas". Ens acompanyen també el psicòleg clínic José Luis Gonzalo Madorran, autor d'"El llenguatge silenciós"; la psicòloga Cristina Cortés, autora d'"En este mismo instante", i la doctora en Filosofia i Ciències de l'Educació Anna Forés, coautora de "La resiliència". I acabarem amb el "Manual pràctic de les relacions escolars", amb la terapeuta gestalt Marta Butjosa, i els "Llibres per somiar", amb Jaume Centelles.
    Show More Show Less
    56 mins
  • Prematurs, néixer a la corda fluixa: quan el vincle salva!

    Prematurs, néixer a la corda fluixa: quan el vincle salva!
    Nov 16 2025
    Cada vegada se salven més nadons nascuts abans d'hora. Són prematurs aquells nadons que neixen abans de la setmana 37, el 10% de tots els parts del món, 13 milions de nadons cada any. Són prematurs el 8% dels parts a Espanya i el 6% a Catalunya, on s'estan salvant nadons de 22 setmanes, gairebé la meitat de l'embaràs. Néixer abans de temps suposa un estrès enorme per al nadó i la família per la incertesa i la immaduresa dels òrgans, i el vincle és clau per sobreviure, asseguren els experts. Quina atenció i cures afavoreixen la supervivència del nadó? Què és el mètode cangur? I quines són les seqüeles neurològiques que pot tenir un infant prematur? En parlem a "L'ofici d'educar" amb Pep Perapoch, neonatòleg, cap del Servei de Pediatria de l'Hospital Universitari Josep Trueta de Girona; Thais Agut, doctora en Medicina i neonatòloga experta en el seguiment de la prematuritat de l'Hospital Sant Joan de Déu - Hospital Clínic; Bet Farga, presidenta i fundadora de Som Prematurs; Alicia Álvarez, psicòloga clínica que acompanya la prematuritat; Leticia Bazo, doctora en Infermeria i presidenta de la Societat Espanyola d'Infermeria Neonatal, i la psiquiatra perinatal Ibone Olza, autora de "Parir". Amb els testimonis del periodista Àlex Bosch, autor de "Prematur: 82 dies entre la foscor i l'esperança"; l'il·lustrador Oriol Jové, autor de "Gael: Un petit valent", i la Layla i l'Andrea, mares de prematurs. I acabarem amb els "Llibres per somiar", amb el Jaume Centelles.
    Show More Show Less
    55 mins
  • Com ser lliures malgrat la pressió estètica, de xarxes i social?

    Com ser lliures malgrat la pressió estètica, de xarxes i social?
    Nov 9 2025
    Estrenem nova temporada de la tertúlia de joves PRO, amb els adolescents seleccionats del curs de ràdio amb el Departament d'Educació. Com entenen la llibertat? Què pensen dels riscos propis de l'adolescència, com la moda de vapejar? El suïcidi al seu entorn encara és un tabú? Com els condiciona la pressió estètica? Com viuen la sexualitat? Com veuen l'auge de l'extrema dreta? I si depengués d'ells, canviarien els horaris dels instituts? En parlem a "L'ofici d'educar" amb Asier Àlvarez, que fa 2n de batxillerat social a l'Institut Josep Tapiró de Reus; Roger Llobet Ricol, que estudia primer de batxillerat a l'Institut de Vilafant, a l'Alt Empordà; Rita Cuadrado Batlle, que fa 2n de batxillerat artístic a Vic; Laura Díaz, que estudia 2n de batxillerat a l'Institut Joan Puig i Ferreter de la Selva del Camp, i Noé Santallúsia, estudiant de 1r de batxillerat a l'Institut Joan Solà de Torrefarrera. I acabarem amb els "Llibres per somiar", amb Jaume Centelles.
    Show More Show Less
    54 mins