El Cerebro Ejecutivo en el Aula
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El Cerebro Ejecutivo en el Aula
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Este podcast del Dr. Pablo Román-Lüscher explora la relevancia de las funciones ejecutivas como el pilar fundamental para un aprendizaje profundo y autónomo. El podcast sostiene que la capacidad de un estudiante para procesar información depende de un sistema neurocognitivo que regula la atención, las emociones y la planificación temporal. Se destaca que el cerebro ejecutivo no termina de madurar sino hasta la adultez temprana, lo que obliga a los docentes a diseñar estrategias pedagógicas adaptadas al desarrollo real de cada alumno. El autor propone transformar el aula en un entorno de entrenamiento ejecutivo, donde el error se utilice como una herramienta de ajuste y la metacognición fomente la autorregulación. En última instancia, el podcast redefine el rol docente, pasando de una simple transmisión de contenidos a una guía neurocognitiva que prepara cerebros para gobernarse a sí mismos.