#2 Digitalisierung und das SELFIE4TEACHER
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#2 Digitalisierung und das SELFIE4TEACHER
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Professionelle Mediendidaktik, medienkritische Reflexion und praktische Anwendung neuer Medien sind heute längst keine optionalen Fähigkeiten mehr, die Lehrkräfte in der Schule anwenden müssen. Besonders Covid-19 hat die Notwendigkeit medienkritischer (Aus-)Bildung von Lehrkräften noch einmal mehr in den Fokus gerückt, da besonders Lehre auf Distanz sich digitaler Strukturen bedienen muss. Doch was sind Möglichkeiten und Tools, um die eigene Medienausbildung einschätzen und bewerten zu können sowie weiter Fortbildungsschritte einzuleiten?
Wir sprechen über das Selfie4Teacher und die Beschlüsse der KMK, um uns einer besseren Bestimmbarkeit von Medienfertigkeiten anzunähern.
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